D. LES THÉMATIQUES - INTÉGRER LE TOUCHER RELATIONNEL - MODULE 2 - APPROFONDIR LES APPORTS DU TOUCHER RELATIONNEL AUX PRATIQUES D'ACCOMPAGNEMENT
Version du programme : 1
Prochaine date
11/03/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiD. LES THÉMATIQUES - INTÉGRER LE TOUCHER RELATIONNEL - MODULE 2 - APPROFONDIR LES APPORTS DU TOUCHER RELATIONNEL AUX PRATIQUES D'ACCOMPAGNEMENT
Cette formation propose aux professionnels de l’accompagnement de comprendre et d’expérimenter le rôle du sens du toucher dans la dynamique des relations interindividuelles, pour l’intégrer dans leur pratique professionnelle avec conscience et dans le respect des besoins et demandes de leurs client.e.s. Le sens du toucher est reconnu par différentes disciplines scientifiques (neurophysiologie, neurosciences cognitives, psychologie du développement) comme un élément essentiel dans la construction de la conscience de soi, des autres et de l’environnement. Le type de toucher issu de la fasciathérapie, quant à lui, sollicite spécifiquement la dynamique des fascias. Ces membranes qui enveloppent et relient tous les éléments de notre organisme, constituant ainsi la trame de soutien de notre corps, sont aujourd’hui considérées par la science comme notre plus grand organe sensoriel (fonction longtemps attribuée à la peau). Le système fascia est profondément impliqué non seulement dans la répartition corporelle des forces et des contraintes, mais aussi dans la perception de ses propres états internes et dans le stockage des émotions. Au terme de la formation et par l’intermédiaire du toucher fascial, les participants auront développé une posture relationnelle spécifique qu’ils sauront ensuite transférer pour enrichir l’alliance avec leurs client.e.s et la qualité de leurs entretiens et interventions. Ils maîtriseront de surcroît un support concret et puissant pour aider les personnes accompagnées à renforcer leur sentiment d’unité interne et leur socle de sécurité intérieure et de confiance. Format, durée, dates de la formation : 1 modules de 3 jours pour une durée totale de 21 h de formation en présentiel. Le tarif est de 990 € HT Du 11 au 13/03/2026 - Horaires : J1 et J2 : 9h30 - 12h30 / 14h - 18h00 J3 : 09h00-12h30 / 14h - 17h30 - Lieu : Centre Georges 15 : 9 place Jacques Marette, 75015 Paris - Formatrice : Brigitte DUBOIS, titulaire d’un master en psychopédagogie perceptive, somato-psychopédagogue, coach, formatrice et superviseure.
Objectifs de la formation
- Intégrer les dynamiques et les ressources du point d’appui dans le toucher fascial et comprendre les différentes formes d’application dans les pratiques professionnelles
- Approfondir et mettre en œuvre la posture relationnelle propre au toucher fascial et la transférer dans l’accompagnement gestuel et verbal pour enrichir la qualité relationnelle
Profil des bénéficiaires
- Cette formation s’adresse aux professionnels de la relation d’aide et de l’accompagnement des personnes, des équipes et des projets qui souhaitent mettre en jeu la dimension relationnelle du toucher dans leur pratique professionnelle ainsi qu’aux personnes souhaitant découvrir et/ou approfondir le toucher de relation.
- Avoir suivi 5 modules Phares
Contenu de la formation
Module : Approfondir les apports du toucher relationnel aux pratiques d’accompagnement
- Expérimenter différents niveaux de résonance offerts par le toucher fascial et mobiliser les types d’écoute correspondants
- A travers le toucher fascial, évaluer les dynamiques organiques de propulsion et de ressourcement à l’œuvre chez la personne accompagnée, et réaliser un accordage somato-psychique pour optimiser son sentiment d’unité interne
- Approfondir la dynamique du point d’appui et permettre à la personne accompagnée de s’en approprier les ressources
- Guider une séance d’accompagnement en y intégrant le geste relationnel du toucher, autant dans l’écoute que dans la verbalisation et la proposition de pratique corporelle
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Lieu
Délai d'accès
Accessibilité
Le lieu de formation permet l’accessibilité à la formation aux personnes à mobilité réduite. Le matériel peut être adapté en cas de besoin. Nous vous invitons à nous signaler si vous êtes en situation de handicap. Nous vous assurons de notre engagement à en tenir compte, en adaptant nos prestations à vos difficultés ou en vous orientant vers des organismes spécialisés ou des personnes ressources.