0. FONCTIONNEMENT DE L'ACADÉMIE VIA CORPO

0. PORTES OUVERTES EN PRESENTIEL

0. PORTES OUVERTES EN ZOOM

A. LES INITIAUX - MOBILISER L'INTELLIGENCE DU CORPS DANS L'ACCOMPAGNEMENT - MONTPELLIER 2025

A. LES INITIAUX - MOBILISER L'INTELLIGENCE DU CORPS DANS L'ACCOMPAGNEMENT - PARIS 2025

B. LES PHARES - PARCOURS INTELLIGENCE DU CORPS ET ACCOMPAGNEMENT DE PROJETS - 2026

B. LES PHARES - PARCOURS INTELLIGENCE DU CORPS ET DEPLOIEMENT DES POTENTIELS - 2025/2026

C. LES PHARES - MODULE 1 - POSER LES FONDEMENTS DE LA DEMARCHE VIA CORPO – S'ANCRER, PRENDRE DE LA HAUTEUR, ASSUMER SA VERTICALITÉ

C. LES PHARES - MODULE 2 - S’ENGAGER ET PRENDRE DU RECUL, DÉCLENCHER LA MISE EN ACTION, ENRICHIR LA RELATION

C. LES PHARES - MODULE 3 - ÉLARGIR SES APPUIS, RENFORCER SA STABILITÉ, DÉPLOYER SON ENVERGURE

C. LES PHARES - MODULE 4 - DÉPLOYER LA DYNAMIQUE "DEDANS/DEHORS", FLUIDIFIER LES ÉCHANGES ENTRE INDIVIDUS ET COLLECTIFS

C. LES PHARES - MODULE 5 - TROUVER SON RYTHME, DYNAMISER SON ÉNERGIE, OUVRIR LE REGARD À 360°

C. LES PHARES - MODULE 6 - CONSTRUIRE L'’ALLIANCE D'ACCOMPAGNEMENT ET CLARIFIER LES POINTS D’ANCRAGE D’UN PROJET INDIVIDUEL OU COLLECTIF

C. LES PHARES - MODULE 7 - RENFORCER LE SOCLE DE CONFIANCE ET DE VALIDATION D'UNE PERSONNE OU D’UN GROUPE

C. LES PHARES - MODULE 8 - TRAVERSER LES CROYANCES LIMITANTES ET LES TRANSFORMER EN FORCES MOTRICES DE LA RÉUSSITE

C. LES PHARES - MODULE 9 - RELIER L’INTELLIGENCE DU CORPS ET L'IMAGINAIRE CRÉATIF POUR DÉPLOYER L’APOGÉE DU PROJET

C. LES PHARES - MODULE DIX - LIBÉRER LA FORCE D’INNOVATION ET DE CO-CRÉATION DE LA PERSONNE OU DU GROUPE POUR DONNER CORPS AU FUTUR

D. LES THÉMATIQUES - CYCLE - INTEGRER LE TOUCHER RELATIONNEL DANS L’ACCOMPAGNEMENT - 2025-2026

D. LES THÉMATIQUES - INTÉGRER LE TOUCHER RELATIONNEL - MODULE 1 - DÉVELOPPER SON SENS DU TOUCHER RELATIONNEL ET LE METTRE EN OEUVRE DANS L'ACCOMPAGNEMENT

D. LES THÉMATIQUES - INTÉGRER LE TOUCHER RELATIONNEL - MODULE 2 - APPROFONDIR LES APPORTS DU TOUCHER RELATIONNEL AUX PRATIQUES D'ACCOMPAGNEMENT

E. LES INTENSIFS - AUTOMNE 2025

E. LES INTENSIFS - PRINTEMPS 2026

F. L'ACCREDITATION